遇到这种情况，家长该怎么办?

　　5岁女儿指着爸爸内裤说：你那里像一个棒棒糖

　　视频：教育部为3到6岁儿童成长设置阶梯状标准

　　来源：辽宁电视台《说天下》

　　教育部发布的《指南》缺了性教育，参与审议的南京专家给出解释和建议

　　蔡蕴琦 王璟

　　“孩子问：我从哪来的?这个最易问到的‘敏感问题’在《指南》里没找到答案。”昨天，扬子晚报报道了教育部发布《3—6岁儿童学习与发展指南》的新闻，引发不少读者热议。有细心的家长和老师发现，这份儿童发展指南中唯独只字未提“性教育”。但不少家长表示，幼儿的“性问题”其实真不少，怎么解答让家长们很头疼。

　　扬子晚报记者 蔡蕴琦 王璟

　　读者追问

　　《指南》为何独缺“性教育”?

　　“这份《指南》关注了孩子的健康、语言、科学等多个方面，偏偏没有涉及儿童的性教育。”南师大幼教发展中心康老师指出，对于家长和不少幼儿园老师来说，3—6岁儿童性教育该如何进行，有哪些误区，教育时如何把握度，这些都是大家关心的问题。《指南》里只字未提，算是一个“缺憾”。

　　“在幼儿园课程中，有关孩子性教育内容几乎没有。只有当孩子们上厕所时，老师会说女生先去，等女生回来了男生再去。有的男生会问，为什么呀?”一名幼儿园老师说，孩子有这样的好奇心，但目前的课程中没有这样的内容。“一些年轻的幼儿教师无法把握教育的度，《指南》里若能给出一些可操作建议就解燃眉之急了。”

　　记者随后详细翻查，发现教育部发布的这份长达47页的《3—6岁儿童学习与发展指南》中，的确没有单独章节介绍儿童“性教育”，只在“基本的安全知识和自我保护能力”这一节，提到一句教育建议：“告诉幼儿不允许别人触摸自己的隐私部位。”

　　家长苦恼

　　幼儿“性问题”真不少——

　　女孩会学爸爸站着尿尿，男生喜爱摆弄小鸡鸡

　　采访中，不少家长向记者反映，孩子在幼儿阶段，家长就面临着要回答很多“性问题”。

来源:扬子晚报